刘畅创作的作品近年来在国内外三十多个作曲大赛中获奖并演出，接受百余首委约创作，其创作的作品由中央民族乐团，上海民族乐团，北京民族院团，安徽民族乐团，新加坡华乐团，澳门中乐团，台湾小巨人乐团，吉林交响乐团，中国爱乐乐团，中国电影乐团等各大乐团与个人在国内外舞台频繁上演。
创作的主要作品有：钢琴独奏《戏影》（美国金钥匙国际作曲比赛金奖）；民族管弦乐《酒歌》获2011年台湾TMC国际作曲大赛NCO佳作奖；吹打乐《依我磬声》获2013年中国金钟奖民乐组合银奖，作品获最佳演奏奖。古筝独奏《静水流深》（上海全国民乐独奏作品比赛金奖）；交响乐《惊蛰》；民族室内乐《瓷咏》（新加坡国际华乐作曲比赛金奖）；琵琶八重奏《面纱》（第三届敦煌奖最高奖特别奖）；琵琶与吉他《七个瞬间的随想曲》（第三届敦煌奖金奖）；为京胡、琵琶古筝与乐队而作的三重协奏曲《声如歌》；民族管弦乐《神秘的香料》（获2016年由文化部主办的青少年民族管弦乐作品征集展演优秀作品）；民族管弦乐《乘风破浪》；阮协奏曲《斑斓》；第一琵琶协奏曲《花漾》；第二琵琶协奏曲《期待》；古筝协奏曲《忆梦》；笛子协奏曲《曼妙》；扬琴协奏曲《烟姿》；二胡协奏曲《近月》；唢呐与陕北说书人协奏曲《天坡》；唢呐协奏曲《城外勺花》；二胡与琵琶协奏曲《园影》；室内乐《七个瞬间的随想曲》《铮铮》《面纱》《赛里木之歌》《听雨》《破风》《花漾》《流年》《大漠》《宕泉》《芳华》《那拉提》等几十部作品。2015年6月，刘畅在中央音乐学院成功举办了个人首场专场作品音乐会，获得热烈好评。
青年二胡演奏家，中国音乐学院青年教师，中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会理事。
先后师从于段永强老师、著名二胡演奏家、教育家宋飞教授。并得到安如砺、关乃忠、刘文金、刘长福、陈耀星、周维，邓建栋等众多名家的指导。曾荣获学院一等奖学金、硕士研究生国家奖学金、第八届中国音乐金钟奖民乐二胡比赛金奖及中国新作品演奏奖、2013年海内外江南丝竹邀请赛（职业组）金奖。刘天华阿炳中国民族音乐基金会“2013-2014中国民族音乐年度新人奖，2014年被央视评为CCTV“光荣绽放”新十大二胡演奏家。所指导学生曾斩获国内外二胡比赛金奖等荣誉，并荣获优秀指导教师奖。
曾与著名指挥家作曲家关乃忠先生、张国勇先生、彭家鹏先生、夏小汤先生合作同台演出。曾与国内各大知名交响乐团、民族乐团合作演出。受邀出访欧洲、美洲、非洲、大洋洲等国家及港澳台地区进行文化交流活动。曾与国内著名音乐制作人叶云川、著名录音大师李大康老师合作，录制由国内知名唱片公司瑞鸣音乐制作的《天人合一》CD唱片。2020年10月由人民音乐出版社出版发行《弦道古今——马可二胡独奏专辑》。2021年获批国家艺术基金舞台艺术人才表演项目资助。
曲大卫，中国东方演艺集团驻团作曲，中国音乐家协会钢琴学会理事，中国民族管弦乐协会理事，北京市音乐家协会电子键盘学会副会长、指挥专业委员会理事。
作为独奏家，他曾多次与国家交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、天津交响乐团、昆明聂耳交响乐团、台北市立国乐团、上海民族乐团、江苏省民族乐团等乐团合作。2013年，曲氏在第九届中国音乐金钟奖二胡比赛决赛中执棒江苏民族乐团；2018年随中国文化部代表团出访朝鲜，并指挥三池渊管弦乐团；获邀担任中国爱乐弓弦乐团常任指挥，并在国家大剧院、北京音乐厅和中山音乐堂常规乐季演出。
曲氏曾登上美国林肯艺术中心、日本东京三得利音乐厅、北京国家大剧院、上海东方艺术中心、北京音乐厅、上海音乐厅、香港文化中心、香港大会堂、台湾中山堂、江苏大剧院、天津大剧院、深圳音乐厅和广州星海音乐厅等国内外知名舞台。2006年，作为创始人，他组建了灵魂室内乐团（Soul Chamber Orchestra），2018年获得日本大阪国际音乐比赛首奖。
曲氏先后参加了2007年中央台文化部春节晚会、2015年中央台元宵晚会、江苏卫视春晚、广东卫视国乐大典、音乐频道《风华国乐》和《乐享汇》、电影频道《音乐电影欣赏》、2020年中央电视台中秋及国庆晚会等节目，2020年参与中国广播电影乐团央视频直播演出。
作为作曲家，他创作了中国民乐作品：《第一二胡协奏曲-红土印象》（首演于2009年上海音乐学院贺绿汀音乐厅）、《第二二胡协奏曲-疆岭之韵》（首演于2013年，台北市国立民族乐团）、弦语、津门古韵和风味儿等。室内乐作品：人生如戏、开门儿、Fiona和幻想曲2017等。其他作品包括：《第一大提琴奏鸣曲》、《第一钢琴三重奏》、电影《鸟巢》、《我的七年》、《狙击上甘岭》等。2010年为薛啸秋改编的《遗忘》获台湾金曲奖，2017年曾获邀为中国广播电影乐团改编乐团作品《李香兰》。
为二胡与钢琴而作。作品取材于河北梆子《龙江颂》（江水英演唱“一轮红日照胸间”）。这部作品是为庆祝中国共产党建党100周年而作。作曲家将中国戏曲中的多旋律线条与西洋和声加以结合。全曲情绪高亢激昂，有着较为浓烈的戏曲色彩。